Sheerxirfad
Past paper

Form 4 Arabic (Carabi) national exam 2022 with answers

The 2022 Form 4 national exam paper for Form 4 Arabic (Carabi), question by question. Take it timed like the real exam, then see the answer and explanation to every question.

  • 53 questions, 100 marks
  • 120 minutes

Take this paper

120 minutes, 100 marks. Multiple choice is marked for you; you mark your written answers against the marking points.

A free account is needed to start, so your answers and results are saved.

Instructions to candidates

اكتب الجواب في دفتر الأجوبة.

القسم الأول: أولاً: ضع دائرة حول حرف الإجابة الصحيحة فيما يلي (40 درجة)

  1. 1

    عصر النهضة والعصر الحديث اسمان لمسمى واحد، وهو آخر العصور

    • A.الأدبية
    • B.التاريخية
    • C.القديمة
    • D.الحديثة
    2 marks
  2. 2

    الأدب الرسمي: هو الأدب الذي ينتقل إلينا عبر اللغة الفصحى مثل:

    • A.المسرحيات
    • B.الدواوين
    • C.المقررات
    • D.العاميات
    2 marks
  3. 3

    من أهداف الشعر الوطني:

    • A.حث الناس على أن يدافعوا أوطانهم ضد الظلم.
    • B.حث الناس علي الإسلام
    • C.حث الناس علي الاعتذار
    • D.حث الناس علي العصبية والقبيلة
    2 marks
  4. 4

    صاحب قصيدة "قم للمعلم وفه التبجيلا" هو:

    • A.أحمد محرّم
    • B.أحمد شوقي
    • C.محمود سامي
    • D.إيلي أبي ماضي
    2 marks
  5. 5

    من الحروف التي تجر الاسم "الكاف" ويفيد معنى:

    • A.التشبيه
    • B.الاستعلاء
    • C.المجاوزة
    • D.الابتداء
    2 marks
  6. 6

    الأمن يوفر ........ للجميع وهو غاية العدل:

    • A.الخوف
    • B.القلق
    • C.الفزع
    • D.الطّمانينة
    2 marks
  7. 7

    قال تعالى: (وَارْكَعُوا مَعَ الرَّاكِعِينَ) في هذه الآية مجاز مرسل علاقته

    • A.السّببيّة
    • B.المسببيّة
    • C.الجزئيّة
    • D.الكليّة
    2 marks
  8. 8

    تم تأسيس مجمع اللغة العربية في مصر سنة:

    • A.1932م
    • B.1935م
    • C.1938م
    • D.1939م
    2 marks
  9. 9

    "واستنهضوا من بني الإسلام قاطبة" معنى (قاطبة):

    • A.كافية
    • B.جميعا
    • C.سريعا
    • D.جزئيا
    2 marks
  10. 10

    مرادف كلمة "الحديث"

    • A.القديم
    • B.الاندفاع
    • C.الجديد
    • D.السّريع
    2 marks
  11. 11

    من خصائص الرّسالة الرسمية:

    • A.الموضوعية
    • B.الإيجاز
    • C.الدقة والوضوح
    • D.كل ما ذكر
    2 marks
  12. 12

    تصاغ اسم الفاعل من الفعل الثلاثي علي وزن:

    • A.فعّال
    • B.مفعول
    • C.فاعل
    • D.مفاعلة
    2 marks
  13. 13

    من الكلمات الآتية كلمة مضادة لـ"الارتفاع"

    • A.الانفصال
    • B.الاتصال
    • C.الانخفاض
    • D.الاعتدال
    2 marks
  14. 14

    العدل يهدم الأمم والشعوب. في جملة السابقة:

    • A.خطأ نحويّ
    • B.خطأ صرفيّ
    • C.خطأ في البلاغة
    • D.خطأ في المعنى
    2 marks
  15. 15

    امرأة نقيّة الثوب: كناية عن:

    • A.العفة
    • B.الخيانة
    • C.اللّبس
    • D.الخمار
    2 marks
  16. 16

    إضاعة الوقت وعدم إدراك الفرد لأهمية الوقت يدل علي:

    • A.الذكاء
    • B.الحماقة
    • C.المعرفة
    • D.الفطنة
    2 marks
  17. 17

    النعت:

    • A.نوعان
    • B.ثلاثة أنواع
    • C.أربعة أنواع
    • D.خمسة أنواع
    2 marks
  18. 18

    كلام عليّ كالعسل:

    • A.في اللّون
    • B.في الحلاوة
    • C.في الطمانينة
    • D.في الطبيعة
    2 marks
  19. 19

    يا طالبا احذر من كل:

    • A.المخدرات
    • B.المعارف
    • C.المعلومات
    • D.المحاسن
    2 marks
  20. 20

    بيان أو تقرير شخصيّ موجز عن معلومات شخصيّة حول التاريخ عمل ومؤهلات شخص، هذا تعريف:

    • A.التّقرير
    • B.السّيرة الذاتية
    • C.الرّسالة الرسميّة
    • D.الرّسالة الشخصيّة
    2 marks

ثانياً: صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب) (10 درجات)

  1. M1

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): المعلم هو الذي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark
  2. M2

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الأحول هو الذي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark
  3. M3

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الدقة والوضوح قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark
  4. M4

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الموضوعية قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark
  5. M5

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الإيجاز قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark
  6. M6

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): النثر العادي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark
  7. M7

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الخطابة قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark
  8. M8

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): النثر الأدبي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark
  9. M9

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): العصر العباسي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark
  10. M10

    صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): العصر الحديث قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.

    1 mark

القسم الثاني: أجب عن جميع الأسئلة الآتية (50 درجة)

  1. Q1

    أذكر أربعة من أهم حروف النداء.

    4 marks
  2. Q2

    ماهو المكني عنه: "ابن السبيل"؟

    2 marks
  3. Q3

    كيف أسهمت حركة إحياء التراث في تطور الأدب العربي الحديث؟

    2 marks
  4. Q4

    استخرج أركان التشبيه من هذا المثال على وفق الجدول (المشبه، المشبه به، الأداة، وجه الشبه): "العلم كالنور في الهداية"

    4 marks
  5. Q5

    ما رأيك في الزميل الذي لا يحرص على نظافة جسمه؟

    2 marks
  6. Q6

    مثّل لكل من حروف القسم الآتية في جمل مفيدة: الواو، الباء، التاء.

    3 marks
  7. Q7

    ما مفرد كل من: أ- الدواوين ب- المكتبات ج- الأطفال د- الضيوف

    4 marks
  8. Q8

    حول الجموع الآتية إلى مفردها: المدارس، الرجال، الكتب، الجامعات، المدن

    5 marks
  9. Q9a

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. أ- أين كان الرجل؟

    1 mark
  10. Q9b

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. ب- لماذا أرسل الأب ابنه إلي المدينة؟

    2 marks
  11. Q9c

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. ج- ماذا تعني العبارة: "أنّ الغدير مملوء"؟

    2 marks
  12. Q9d

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. د- أيهما أعجبك ذكاء الابن أم الوالد علل إجابتك.

    2 marks
  13. Q9e1

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (1) اسماً يدل علي مكان تجمع الماء.

    1 mark
  14. Q9e2

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (2) كلمة تدل علي كناية.

    1 mark
  15. Q9e3

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (3) ضد كلمة ((مماثلة)).

    1 mark
  16. Q9e4

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (4) اسمين مجرورين بحرف جر (إلى).

    2 marks
  17. Q9e5

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (5) جمع مؤنث سالم.

    1 mark
  18. Q9e6

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (6) ضد كلمة "قليل".

    1 mark
  19. Q9e7

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (7) جمع المذكر السالم.

    1 mark
  20. Q9e8

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (8) ضد كلمة البادية.

    1 mark
  21. Q9f

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. و- كيف عرف الابن أنّ قطعا من اللحم وشيئا من السمن مفقود؟

    2 marks
  22. Q9g

    اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. ز- لماذا أصبح الرجل المسافر في حالة دهشة عندما سمع قول الابن؟

    2 marks
  23. Q10

    أكتب ما لا يقل ستة أسطر عن أحد الموضوعات الآتية: (الهمة العالية، الأمن، القبلية ودورها في تعطيل البلاد، التلوث)

    4 marks

Paper set by the Federal Ministry of Education, Culture and Higher Education (MoECHE), Somalia. Shared free of charge to help students prepare. The answers and explanations are written by Sheerxirfad teachers.

Other Form 4 Arabic (Carabi) past papers

All units of Form 4 Arabic (Carabi)
Sheerxirfad

Somalia's leading online learning platform. Study ACCA, accounting, business and technology in Somali and English on any phone, and earn a verified certificate.

We Accept

Payment method 1
Payment method 2
Payment method 3
Payment method 4

© Copyright 2026 Sheerxirfad, All rights reserved. Powered by Ilays Solutions