Imtixaan hore

Form 4 Arabic (Carabi) imtixaanka qaranka 2022 iyo jawaabihiisa

Imtixaanka qaranka Fasalka 4aad ee 2022 ee Form 4 Arabic (Carabi), su'aal su'aal. Ku gal adigoo waqti leh sida imtixaanka dhabta ah, kadibna arag jawaabta iyo sharaxa su'aal kasta.

53 su'aalood, 100 dhibcood
120 daqiiqo

Gal imtixaankan

120 daqiiqo, 100 dhibcood. Su'aalaha doorashada waa laguu saxayaa; jawaabaha qoraalka adiga ayaa ku saxaya qodobada sixitaanka.

Akoon bilaash ah ayaa loo baahan yahay si aad u bilowdo, si jawaabahaaga iyo natiijooyinkaaga loo kaydiyo.

Tilmaamaha ardayga

اكتب الجواب في دفتر الأجوبة.

القسم الأول: أولاً: ضع دائرة حول حرف الإجابة الصحيحة فيما يلي (40 درجة)

1
عصر النهضة والعصر الحديث اسمان لمسمى واحد، وهو آخر العصور
- A.الأدبية
- B.التاريخية
- C.القديمة
- D.الحديثة
2 dhibcood
2
الأدب الرسمي: هو الأدب الذي ينتقل إلينا عبر اللغة الفصحى مثل:
- A.المسرحيات
- B.الدواوين
- C.المقررات
- D.العاميات
2 dhibcood
3
من أهداف الشعر الوطني:
- A.حث الناس على أن يدافعوا أوطانهم ضد الظلم.
- B.حث الناس علي الإسلام
- C.حث الناس علي الاعتذار
- D.حث الناس علي العصبية والقبيلة
2 dhibcood
4
صاحب قصيدة "قم للمعلم وفه التبجيلا" هو:
- A.أحمد محرّم
- B.أحمد شوقي
- C.محمود سامي
- D.إيلي أبي ماضي
2 dhibcood
5
من الحروف التي تجر الاسم "الكاف" ويفيد معنى:
- A.التشبيه
- B.الاستعلاء
- C.المجاوزة
- D.الابتداء
2 dhibcood
6
الأمن يوفر ........ للجميع وهو غاية العدل:
- A.الخوف
- B.القلق
- C.الفزع
- D.الطّمانينة
2 dhibcood
7
قال تعالى: (وَارْكَعُوا مَعَ الرَّاكِعِينَ) في هذه الآية مجاز مرسل علاقته
- A.السّببيّة
- B.المسببيّة
- C.الجزئيّة
- D.الكليّة
2 dhibcood
8
تم تأسيس مجمع اللغة العربية في مصر سنة:
- A.1932م
- B.1935م
- C.1938م
- D.1939م
2 dhibcood
9
"واستنهضوا من بني الإسلام قاطبة" معنى (قاطبة):
- A.كافية
- B.جميعا
- C.سريعا
- D.جزئيا
2 dhibcood
10
مرادف كلمة "الحديث"
- A.القديم
- B.الاندفاع
- C.الجديد
- D.السّريع
2 dhibcood
11
من خصائص الرّسالة الرسمية:
- A.الموضوعية
- B.الإيجاز
- C.الدقة والوضوح
- D.كل ما ذكر
2 dhibcood
12
تصاغ اسم الفاعل من الفعل الثلاثي علي وزن:
- A.فعّال
- B.مفعول
- C.فاعل
- D.مفاعلة
2 dhibcood
13
من الكلمات الآتية كلمة مضادة لـ"الارتفاع"
- A.الانفصال
- B.الاتصال
- C.الانخفاض
- D.الاعتدال
2 dhibcood
14
العدل يهدم الأمم والشعوب. في جملة السابقة:
- A.خطأ نحويّ
- B.خطأ صرفيّ
- C.خطأ في البلاغة
- D.خطأ في المعنى
2 dhibcood
15
امرأة نقيّة الثوب: كناية عن:
- A.العفة
- B.الخيانة
- C.اللّبس
- D.الخمار
2 dhibcood
16
إضاعة الوقت وعدم إدراك الفرد لأهمية الوقت يدل علي:
- A.الذكاء
- B.الحماقة
- C.المعرفة
- D.الفطنة
2 dhibcood
17
النعت:
- A.نوعان
- B.ثلاثة أنواع
- C.أربعة أنواع
- D.خمسة أنواع
2 dhibcood
18
كلام عليّ كالعسل:
- A.في اللّون
- B.في الحلاوة
- C.في الطمانينة
- D.في الطبيعة
2 dhibcood
19
يا طالبا احذر من كل:
- A.المخدرات
- B.المعارف
- C.المعلومات
- D.المحاسن
2 dhibcood
20
بيان أو تقرير شخصيّ موجز عن معلومات شخصيّة حول التاريخ عمل ومؤهلات شخص، هذا تعريف:
- A.التّقرير
- B.السّيرة الذاتية
- C.الرّسالة الرسميّة
- D.الرّسالة الشخصيّة
2 dhibcood

ثانياً: صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب) (10 درجات)

M1
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): المعلم هو الذي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood
M2
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الأحول هو الذي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood
M3
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الدقة والوضوح قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood
M4
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الموضوعية قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood
M5
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الإيجاز قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood
M6
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): النثر العادي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood
M7
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): الخطابة قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood
M8
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): النثر الأدبي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood
M9
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): العصر العباسي قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood
M10
صل العبارة في قائمة (أ) بما يناسبها في قائمة (ب): العصر الحديث قائمة (ب): بدأ من عام 132هـ إلى عام 656هـ؛ بدأ بالحملة الفرنسية إلى مصر سنة 1798م؛ فن مخاطبة الجماهير بغية الإقناع؛ كلام منثور جميل له قيمة أدبية؛ لغة التخاطب والكلام الاعتيادي؛ الابتعاد عن حشو الكلام؛ البعد عن التعبير الخيالي؛ اجتناب الكلام المبهم؛ يربّي الجيل الجديد الصاعد؛ يختلف اتجاه إحدى عينيه عن الأخرى.
1 dhibcood

القسم الثاني: أجب عن جميع الأسئلة الآتية (50 درجة)

Q1
أذكر أربعة من أهم حروف النداء.
4 dhibcood
Q2
ماهو المكني عنه: "ابن السبيل"؟
2 dhibcood
Q3
كيف أسهمت حركة إحياء التراث في تطور الأدب العربي الحديث؟
2 dhibcood
Q4
استخرج أركان التشبيه من هذا المثال على وفق الجدول (المشبه، المشبه به، الأداة، وجه الشبه): "العلم كالنور في الهداية"
4 dhibcood
Q5
ما رأيك في الزميل الذي لا يحرص على نظافة جسمه؟
2 dhibcood
Q6
مثّل لكل من حروف القسم الآتية في جمل مفيدة: الواو، الباء، التاء.
3 dhibcood
Q7
ما مفرد كل من: أ- الدواوين ب- المكتبات ج- الأطفال د- الضيوف
4 dhibcood
Q8
حول الجموع الآتية إلى مفردها: المدارس، الرجال، الكتب، الجامعات، المدن
5 dhibcood
Q9a
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. أ- أين كان الرجل؟
1 dhibcood
Q9b
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. ب- لماذا أرسل الأب ابنه إلي المدينة؟
2 dhibcood
Q9c
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. ج- ماذا تعني العبارة: "أنّ الغدير مملوء"؟
2 dhibcood
Q9d
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. د- أيهما أعجبك ذكاء الابن أم الوالد علل إجابتك.
2 dhibcood
Q9e1
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (1) اسماً يدل علي مكان تجمع الماء.
1 dhibcood
Q9e2
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (2) كلمة تدل علي كناية.
1 dhibcood
Q9e3
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (3) ضد كلمة ((مماثلة)).
1 dhibcood
Q9e4
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (4) اسمين مجرورين بحرف جر (إلى).
2 dhibcood
Q9e5
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (5) جمع مؤنث سالم.
1 dhibcood
Q9e6
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (6) ضد كلمة "قليل".
1 dhibcood
Q9e7
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (7) جمع المذكر السالم.
1 dhibcood
Q9e8
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. هـ- استخرج من القطعة ما يأتي: (8) ضد كلمة البادية.
1 dhibcood
Q9f
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. و- كيف عرف الابن أنّ قطعا من اللحم وشيئا من السمن مفقود؟
2 dhibcood
Q9g
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب: كان هناك رجل كبير السن يعيش في البادية، وكان له ابن يحبه كثيرا فقرر إرساله إلي مدينة بعيدة عن مكان إقامته ليدرس فيها، فكانت حياة المدينة مختلفة تماما عن حياة المنزل وصعب علي الابن التكيف مع حياة المدينة خلال العام الدراسي ثم التقى الابن برجال مسافرين إلي مكان والده. وأرسل معهم رسالة إلي والده وقال لهم: "أخبروا والدي بأني أصلي الصلوات الخمس بضوء واحد". فلما وصلت الرسالة إلي الأب فهم من ذلك أنّ ابنه جائع فبدأ يبحث عن شخص يذهب إلي المدينة لإرسال طعام إلي ابنه. فبعد بضعة أيام وجد مسافراً إلي المدينة، وسلّمه ثلاثين (30) قطعة من اللّحم وإناء مملوء من السّمن، فقال له سلّم هذا الطعام لابني فلان وأخبره بأن الشهر ثلاثون يوما وأنّ الغدير ممتلئ، أثناء الطريق شعر المسافر بالجوع وأكل قليلا من اللّحم بشيء من السّمن معا، فلما سلّم الابن الطعام فقال للمسافر إن قطعاً من اللّحم وشيئا من السمن مفقود. فقال المسافر بدهشة كيف عرفت ذلك؟ فقال أخبرني والدي بالرسالة لأنه قال فيها: إن الشهر ثلاثون يوما يعني أن اللحم ثلاثون قطعة وقوله: إنّ الغدير مملوء يعني إناء السمن مملوء. ز- لماذا أصبح الرجل المسافر في حالة دهشة عندما سمع قول الابن؟
2 dhibcood
Q10
أكتب ما لا يقل ستة أسطر عن أحد الموضوعات الآتية: (الهمة العالية، الأمن، القبلية ودورها في تعطيل البلاد، التلوث)
4 dhibcood

Imtixaanka waxaa diyaarisay Federal Ministry of Education, Culture and Higher Education (MoECHE), Somalia. Waxaa lagu wadaagay bilaash si ardaydu ugu diyaargaroobaan. Jawaabaha iyo sharaxyada waxaa qoray macallimiinta Sheerxirfad.

Imtixaanada kale ee hore ee Form 4 Arabic (Carabi)

Dhammaan cutubyada Form 4 Arabic (Carabi)